体育

フェリーチェ玉村国際小学校では、文部科学省の学習指導要領に基づき、心と体を一体として捉え、生涯にわたり健康で活力ある生活を営むための基盤を育てています。本校の体育科教育では「体育や保健の見方・考え方」を働かせる学習過程を重視しています。体育の視点では、単に体を動かすことにとどまらず、適性に応じて「する・みる・支える・知る」といった多様な関わり方を大切にしています。また保健の視点では、病気の予防やけがの手当など、リスクを軽減して健康を保持増進する力を養います。これらを学ぶことは、社会の中で生きて働く知識・技能を習得し、思考力・判断力・表現力等を豊かにすること、そして社会や世界にどう関わるかという視座を形成することにつながります。本校ではこうしたアプローチを通じ、子どもたちが自己の課題を見つけ、他者と協働しながら解決していけるよう導きます。独自の国際的な教育環境と確かな日本の教育課程を融合させ、生涯にわたって心身の健康を保持増進し、豊かなスポーツライフを実現する資質・能力を総合的に高めてまいります。

教科の目標

育成する資質・能力

体育や保健の見方・考え方を働かせた課題解決の学習を通じ、心と体を一体として捉え、生涯にわたる健康増進と豊かなスポーツライフを実現する資質・能力を次の3つの柱で育成する。

①各種運動の行い方や健康・安全を理解し、基本的な動きや技能を身に付ける。

②運動や健康の自己の課題を見付け、解決に向けて思考・判断し、他者に伝える力を養う。

③運動に親しみ、体力向上を目指して楽しく明るい生活を営む態度を養う。

授業の様子

教員からのご挨拶

体育の授業では系統的な体育技能の積み上げと、基礎体力の充実を図ります。さまざまな運動を取り入れ、楽しみながら自然に運動能力を培うカリキュラムを実施しています。

また、本校の体育では、１学期に運動会、スポーツテスト、２学期は佐波郡陸上記録会（５、６年）、持久走、３学期は団別長縄大会等、日頃の体力作りの成果を発揮する機会がたくさんあります。また運動会では、個々の体力や走力を鍛錬するだけでなく、仲間と協力し励まし合うこと、一人ひとりの役割を果たすことの大切さを体験的に学ぶ機会でもあります。競技の勝ち負けよりも、互いの努力や成果をたたえ合い、絆を深めることを大切にしています。

森田友和