算数
SUBJECT LEARNING

フェリーチェ玉村国際小学校では、文部科学省の学習指導要領に基づき、未来の可能性を広げる確かな算数教育を実践しています。
本校の算数科教育では、単なる計算技術の習得にとどまらず、子どもたちが生涯にわたって活用できる「数学的に考える資質・能力」を育むことを目指しています。そのために、まずは数量や図形に関する基礎的・基本的な「知識及び技能」を確実に習得します。そして、これらを基盤として主体的に活用し、直面した課題を論理的に解決していく「思考力、判断力、表現力等」を豊かに育みます。
さらに、日々の授業を通じて「数学のよさ」や美しさに気付き、算数と日常生活との深い結びつきを実感できる学びを大切にしています。学んだことを自らの生活やこれからの学習に主体的に生かそうとする態度、そして問題解決のプロセスや結果を自ら評価し、よりよく改善しようとする姿勢(学びに向かう力・人間性等)を培っていきます。国際的な視野と確かな基礎学力を融合させ、数理的な視点から社会や日常の課題に挑み、未来をたくましく切り拓く力を総合的に高めてまいります。
教科の目標
育成する資質・能力
数学的な見方・考え方を働かせた数学的活動を通じ、数学的に考える資質・能力を次の3つの柱で育成する。
①数量や図形の基礎的な概念・性質を理解し、日常の事象を数理的に処理する技能。
②日常の事象を数理的に捉えて筋道を立てて考察し、数量等の性質を見いだして統合的・発展的に考察する力や、数学的に柔軟に表現する力。
③数学の楽しさやよさに気付き、学びを生活等に活用して主体的に問題解決しようとする態度。


授業の様子
