理科
SUBJECT LEARNING
フェリーチェ玉村国際小学校では、文部科学省の学習指導要領に基づき、豊かな感性と科学的な探究心をあわせ持つ子どもたちを育んでいます。
本校の理科教育では、身近な自然に親しみながら「理科の見方・考え方」を働かせ、見通しをもって観察や実験を行うプロセスを何よりも大切にしています。これらを通じて、未来を拓く「科学的に問題を解決する資質・能力」を総合的に高めてまいります。 独自の国際的な教育環境と確かな日本の教育課程を融合させ、子どもたちの尽きない好奇心を確かな科学の力へとつなげてまいります。
教科の目標
育成する資質・能力
自然に親しみ、理科の見方・考え方を働かせた見通しのある観察・実験を通じ、自然の事物・現象の問題を科学的に解決する資質・能力を次の3つの柱で育成する。
①自然の事物・現象への理解を図り、観察や実験に関する基本的な技能を身に付ける。
②観察や実験のプロセスを通じて、科学的な問題解決の力を養う。
③自然を愛する豊かな心情を育むとともに、主体的に問題解決しようとする態度を養う。
授業の様子
